Sicherheitsregeln

Sicherheitsregeln für Reparatur-Workshops

Grundregeln, die je nach Werkstattbereich mit den Teilnehmenden abgesprochen werden müssen.

Sicherheit geht vor Tempo

Wenn wir unsicher sind, fragen wir nach – lieber einmal zu viel als zu wenig.

Wir reparieren gemeinsam.

• Niemand arbeitet allein an sicherheitskritischen Aufgaben.

Wir kennen unsere Grenzen.

• Manche Reparaturen sind für diesen Ort und diese Gruppe nicht geeignet.

Elektrogeräte & Strom: Klare Regeln

Sicher:

• Wackelkontakte checken
• Stecker tauschen
• Verlängerungskabel prüfen
• Locker sitzende Teile richten

Mit fachkundiger Begleitung:

• Offene 230-V-Leitungen
• Innenleben von Geräten mit Stromversorgung

Nicht bei uns:

• Gas, Hochdruck, sicherheitsrelevante Fahrzeugteile (echte Bremsreparaturen, Lenkung)

Regel 1: Stromfrei ist sicher

• Geräte grundsätzlich vom Strom trennen, bevor sie geöffnet werden.
• Stecker ziehen, nicht nur abschalten.
• Nach dem Stromtrennen 1–2 Minuten warten (Kondensatoren können sich entladen).

Regel 2: Phasenprüfer und Multimeter verwenden

• Bevor wir an etwas Unbekanntem arbeiten, testen wir: Ist noch Spannung drauf?
• Das kann man hier lernen.

Regel 3: Wir reparieren sichtbare Teile

• Kabel, Stecker, Schalter, sichtbare Kontakte.
• Nicht: Platinen, innere Elektronik, nicht offensichtliche Kurzschlüsse.

Regel 4: Fachkundige sind dabei

• Bei offenen Leitungen oder 230 V muss ein Erwachsener mit technischem Hintergrund anwesend sein.
• Das ist nicht optional, das ist Sicherheit.

Handwerk: Werkzeuge sicher nutzen

Regel 5: Richtige Werkzeuge für jede Aufgabe

• Schraubendreher, nicht Messer.
• Zange, nicht Hammer.
• Die richtige Größe ist wichtig – sonst beschädigen wir das Werkzeug oder die Schraube.

Regel 6: Hände korrekt positionieren

• Beim Hämmern, Schieben, Biegen: So halten, dass die Kraft von uns weg geht, nicht in unsere Hand.
• Finger hinter der Zange, nicht vor der Schere.

Regel 7: Mit Feuer, Lösungsmitteln und Chemie?

• Heißkleber, Lötzinn: Mit Begleitung und gutem Lüften.
• Benzin, Aceton, aggressive Reiniger: Nur mit Handschuhen, gutem Lüften und viel Achtsamkeit.
• Rauchen in der Werkstatt: nicht.

Fahrradreparatur

Regel 8: Bremsen und Lenkung

• Bremsen nachstellen (Bowdenzüge, Felgenbremse) – ja, das machen wir.
• Bremsen reparieren (neue Beläge, Bremsflüssigkeit) – nur mit Erfahrung und Begleitung.
• Lenkung prüfen: einfach. Verändern: mit Fachkunde.

Regel 9: Kettenwartung

• Kette ölen, reinigen – sehr sicher.
• Kette wechseln – möglich, aber Finger können eingeklemmt werden. Vorsicht!

Regel 10: Prüfpunkte vor Testfahrt

• Bremsen funktionieren?
• Licht funktioniert (falls vorhanden)?
• Lenkung geht leicht?
• Keine losen Teile?
• Erst dann: Testfahrt (ruhig, kurz, bekannte Strecke).

Textilreparatur

Regel 11: Das ist niedrigschwellig

• Nähen ist sicher.
• Scharfe Nadeln: nicht verschlucken, nicht in den Finger stechen.
• Faden nicht beißen – abschneiden.

Allgemeine Werkstatt-Regeln

Regel 12: Ordnung und Übersicht

• Werkzeuge liegen nicht auf dem Boden herum.
• Kabel sind kein Hindernis.
• Wir haben ein System: Wo gehört das Werkzeug hin? Alle wissen es.

Regel 13: Erste Hilfe

• Erste-Hilfe-Kasten steht sichtbar.
• Kleine Schnitte, Prellungen, Verbrennungen gehören dokumentiert.
• Größere Verletzungen: sofort einen Erwachsenen informieren.

Regel 14: Rollen und Verantwortung

• Schüler:innen: Arbeiten in Teams, fragen nach, probieren aus, dokumentieren Ergebnisse.
• Ehrenamtliche/Fachpersonen: Sind präsent, beobachten, helfen bei sicherheitskritischen Aufgaben, klären Regeln.
• Lehrkraft/Leitung: Verantwortung für Gesamtsicherheit, Versicherung, Eskalationen.

Was wir nicht reparieren

• Hochdruckgeräte (Druckreiniger, Kompressoren): zu gefährlich, keine Ausbildung.
• Schweißarbeiten oder Löten ohne Erfahrung: Verbrennungsgefahr, Rauchgasentwicklung.
• Geräte mit internen Batterien oder Akkus ohne sichere Ausstiegspläne: Lithium-Ionen-Brände sind unkontrollierbar.
• Fahrzeuge (Motor, Getriebe, Bremsanlage): zu komplex, zu riskant, braucht Fachwerkstatt.

Tipp: Unsicherheit ist ein Signal

Wenn etwas sich nicht sicher anfühlt, ist es nicht sicher.

• Pause machen.
• Mit einem Erwachsenen klären.
• Im Zweifelsfall: nicht machen.
• Das ist kein Versagen, das ist Fachkompetenz.

Checkliste vor dem Workshop

• Erste-Hilfe-Kasten sichtbar und gefüllt?
• Werkzeuge sauber und funktionsfähig?
• Kabel und Verlängerungen ok?
• Fachperson vor Ort?
• Alle kennen die Regeln?
• Versicherung geklärt (Schule, Initiative, Verband)?

Reparatur lehrt uns: Mit Achtsamkeit, Fragen und Grenzen können wir viel erreichen.